Kryterium V

Dzięki odpowiednio wybranym pomocom edukacyjnym nauczyciele mogą w innowacyjny sposób przekazywać wiedzę. Zważywszy na zawartość merytoryczną pomocy, wspierają one ich codzienną pracę. Niektóre z nich posiadają także gotowe scenariusze lekcyjne i karty pracy uczniów, pozwalające nauczycielowi na prowadzenie gotowych, ukierunkowanych tematycznie zajęć.

Właściwie dobrane pomoce dydaktyczne swoją specyfikę wpływają na zaangażowanie podopiecznych oraz relacje uczeń-uczeń, nauczyciel-uczeń. Tego rodzaju materiały można zakupić do placówki właśnie dzięki dotacjom z funduszy Rezerwy Oświatowej.

Warunki w salach lekcyjnych są niezwykle istotnym aspektem efektywnej pracy w szkole. Uczniowie oraz nauczyciele spędzają w nich dużo czasu, w związku z czym warto zadbać o to, aby spełniały normy ergonomiczne. Korzystając z dofinansowania na doposażenie sal lekcyjnych, mamy szansę zapewnić im komfort na najwyższym poziomie. Składając wniosek rośnie szansa na to, by szkoła dołączyła do grona najnowocześniejszych placówek w Polsce.

Dofinansowanie z tytułu V kryterium Rezerwy Oświatowej skupia się na przygotowaniu placówki zarówno pod kątem ucznia, jak i nauczyciela. Celem jest odpowiednie wyposażenie, wspomagające komfort i samopoczucie użytkowników. Dlatego podczas aranżacji należy pamiętać przede wszystkim o ich potrzebach.